她正式接触英文是JK的时候.她所在的学校屈指可数的几位华人孩子,中文几乎都已不会说完整的句子.常常因为没有人可以和女儿沟通,遇到问题(比如跌倒摔疼了,或上课听不懂老师讲话而犯困大哭等等),校长常常需要广播找国语翻译,多半找来的也是会听不会说的.第一年我便常常被学校紧急电话召去,从十几二十公里外的工作场所奔去学校,充当女儿的翻译.因此她也成了小"名人"......JK一年里,她没有开口说过一句英文,但她很喜欢和其他小朋友一起玩耍,只是坚决不开口.我问她为什么,她小嘴瘪瘪,眼泪簌簌滴落,她说不会说(那委屈的样让人心疼).JK和SK的成绩单基本上是just beginning和developing.那时我想,这孩子在语言上比较slow,多给她一点时间吧.
G1的前半年,和老师谈话,知道她开始catch up了.G2开始时,老师测试了她.惊讶她已way ahead.
如今我们担心她的中文.
G1的前半年,和老师谈话,知道她开始catch up了.G2开始时,老师测试了她.惊讶她已way ahead.
如今我们担心她的中文.