本文发表在 rolia.net 枫下论坛本打算在美美5岁时才给她买钢琴的，碰到一次机缘，就买了琴，这时美美4岁半。既买了，就开始学吧。在家附近的一所音乐学校报了名。校长说，孩子还小，每周只上15分钟可就行了，学费也只收半小时的一半。我们想老师总归是有经验的，就从15分钟开始吧。
爸爸陪同。第一次上下来，爸爸说，真不容易。弹琴时就得要认识CDEFGAB的音名了，可美美英文字母也才会认，要她边弹边唱音名，可真是难为她了。手也太小，手指不听使唤，不会一只手指一只手指轮流往下弹。左右手倒是已经能分清了。才15分钟，美美就累了，不肯再学。
我说，既然开始了，就学下去吧，反正每周就学15分钟。训练手指还开发大脑呢。我倒是担心，每天的练琴怎么坚持。美美可不是那么好对付的，她不愿意的事，软硬兼施都没用的。
出乎意料，每天15分钟练琴，美美都蛮配合，条件是电视要开着，放着她喜欢的Treehouse， 弹几下爸爸要搂抱她一下。我在边上当观众。弹完一小段，我就鼓掌叫好。美美很容易满足，听到叫好就觉得大功告成，要下来。爸爸就得继续鞭策：“再来！继续弹！不要浪费时间！”“好好，抱一下”----就这样每天弹弹，瞄瞄电视，弹弹，爸爸抱抱。丁丁当当，丁丁当当，也坚持了一个月了！真的是有进步，节奏感好了许多，CDEFGAB都认识了，我在边上听着，都已经分辨不出是爸爸示范的呢，还是美美弹的了！
弹琴用的教材也蛮有特色的。图文并茂。很简单的音阶练习都起一个有趣的名字。两只小蚂蚁、两只黑色的鸟、进山洞、小闹钟。。。美美很喜欢这些名字。练习的时候爸爸只要说“来弹两只小蚂蚁”，美美就知道弹什么了。这个周末有朋友来参观我们的钢琴，我们让美美表演一下，弹个“小闹钟”。美美很大方，说“好的”，自己坐上琴凳，丁冬丁冬丁丁冬冬，弹了两遍，赢得满堂喝彩。
音乐学校的校长最近打电话来，说美美弹得不错，新年开始，可以上半小时的课了，当然学费也要收半小时的了，可是我还是真高兴！更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
爸爸陪同。第一次上下来，爸爸说，真不容易。弹琴时就得要认识CDEFGAB的音名了，可美美英文字母也才会认，要她边弹边唱音名，可真是难为她了。手也太小，手指不听使唤，不会一只手指一只手指轮流往下弹。左右手倒是已经能分清了。才15分钟，美美就累了，不肯再学。
我说，既然开始了，就学下去吧，反正每周就学15分钟。训练手指还开发大脑呢。我倒是担心，每天的练琴怎么坚持。美美可不是那么好对付的，她不愿意的事，软硬兼施都没用的。
出乎意料，每天15分钟练琴，美美都蛮配合，条件是电视要开着，放着她喜欢的Treehouse， 弹几下爸爸要搂抱她一下。我在边上当观众。弹完一小段，我就鼓掌叫好。美美很容易满足，听到叫好就觉得大功告成，要下来。爸爸就得继续鞭策：“再来！继续弹！不要浪费时间！”“好好，抱一下”----就这样每天弹弹，瞄瞄电视，弹弹，爸爸抱抱。丁丁当当，丁丁当当，也坚持了一个月了！真的是有进步，节奏感好了许多，CDEFGAB都认识了，我在边上听着，都已经分辨不出是爸爸示范的呢，还是美美弹的了！
弹琴用的教材也蛮有特色的。图文并茂。很简单的音阶练习都起一个有趣的名字。两只小蚂蚁、两只黑色的鸟、进山洞、小闹钟。。。美美很喜欢这些名字。练习的时候爸爸只要说“来弹两只小蚂蚁”，美美就知道弹什么了。这个周末有朋友来参观我们的钢琴，我们让美美表演一下，弹个“小闹钟”。美美很大方，说“好的”，自己坐上琴凳，丁冬丁冬丁丁冬冬，弹了两遍，赢得满堂喝彩。
音乐学校的校长最近打电话来，说美美弹得不错，新年开始，可以上半小时的课了，当然学费也要收半小时的了，可是我还是真高兴！更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net