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分享一下第二封投诉信英文原件,隐去当事人姓名地址~~~~以后被幼儿园欺负的爸妈,直接抄一份,版费随便给点,给冷多多办聚会~~~~

本文发表在 rolia.net 枫下论坛May 6th, 200X

Ms. J Okay
General Manager
MOOSEHEAD XXXX Center
123 Hoolywood Ave. E.
XXXX, ON A2B 1C2


Dear. Ms. Okay:

I’m sending you this letter as part of my following actions after my son was injured at the pre-school room in MOOSEHEAD XXX Daycare Center.
On April 30th 200x when my son Littleoil was under the care of Ms. D Ashhill, he was injured with a bleeding nose just before I was going to pickup him. Following meetings with manager of the daycare center Ms. SH didn’t answer all our questions and make us feel comfortable with all our concerns.

Our first concern is, had the incident been handled appropriately and procedures being followed accordingly?

As I have indicated in my previous letter, I was told different stories and kids were stopped from telling me what happened during my stay in the classroom. When I asked for an incident report, I was not able to see it by the end of that day. Instead I was repeatedly told that it won’t be released to me.

With further meeting with Ms. SH, Manager of the Daycare Center on May 4th, we were still not able to obtain a copy of the incident report that had injured our son badly. Nor did I receive any verbal apology from anyone of the daycare center. Instead, we continued to receive more controversial information, including but not limited to the following:

A. Despite that we have been told repeatedly the incident report won’t be copied to the parents, we were able to retrieve it from my son’s inbox 6 days later, Wednesday, May 6. It was printed on the paper that the incident report has to be written within 4 hours after the incident happens. Obviously this procedure was not followed.

B. Ms. SH told us during the meeting that Ms. D Ashhill had to re-write the report after our meeting was setup, adding more concerns toward the integrity of the incident report, considering the controversial stories I have been given and her effort to stop the kids in the classroom from talking.

C. During our meeting on May 4th, Ms. D Ashhill said the incident was reported to the manager right after my son was injured. This was not true as I clearly remember it was me who escalated the situation to Ms. SH, who eventually left her office and walked into my son’s classroom.

D. There were a couple of times when incidents happened to my son under Ms. D Ashhill’s care, but were never put into any report. One day I noticed he got a fresh red mark on his cheek but Ms. D Ashhill had no idea what had happened. After asking the kids around she was able to find out that Littleoil had been scratched by a toy holding by another boy. Another time, I noticed Littleoil was sitting in the classroom extremely tired, with a little paper roll in his nostril to stop bleeding. I was told that he had an accident by bumping somewhere. Coincidently, Ms. D Ashhill was the only caregiver in both cases, and none of them appeared to be documented. Given all the experience above, I doubt if Ms. D Ashhill ever records any incidents happened under her care.

Second question, was low working attitude a contribution to the occurring of the incidents?

Since early 200x, I was off work for quite a while and have spent quite a lot of time with my son in and out of his classroom. I have witnessed the afternoon pre-school classroom was quite chaotic under Ms. D Ashhill’s care. Boys have been left fighting and girls crying without getting any attention. A girl’s mother had told me that she had noticed her daughter was crying while other kids were pulling her hair without raising any attention from Ms. D Ashhill. It was not difficult to conclude, that among all the caregivers in the center, Ms. D Ashhill’s working attitude was the lowest. In fact she’s more likely to act as a boss in the classroom rather than to give proper care and assistance to those who need. Incidents are more likely to happen in the afternoon, when she was assigned to take care of a bigger group. More parents are sharing the same opinion with me, that Ms. D Ashhill is the last person they would leave for their childcare had they given a choice. With all the experience and quotes from other parents we have enough reason to question Ms. D Ashhill’s working attitude, and if her low working attitude contributes to the incidents happened in her classroom.

As we have said before, we understand that incidents do happen in the classroom. As far as they have been handled appropriately, lessons have been learnt and every possible effort had been made to prevent child injury from happening again, parents will be relieved. I’m pleased to get attention from the higher management of MOOSEHEAD, and hope from there we could have better communication in order to build a safer place for all the children under MOOSEHEAD’s care.


Sincerely,


Oldyou更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 亲亲宝贝 / 儿子受伤,与幼儿园过招经过 (一) 老油很生气
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛一个春天的下午,老油放工后,跟往常一样,兴冲冲地直奔幼儿园接儿子。楼梯上,恰好碰见另一位中国人爸爸接女儿下楼。女孩是儿子的好朋友,看见我老远就喊:小油鼻血出血了,在教室里哭!气候干燥,儿子一冬天鼻子没少出血,我一直没太在意,但哭却不多见。这小子打小皮实,摔个跟头卡坏啥的从来就不哭,出点鼻血就哭,不象我儿子。

    带着疑问,推开教室的门,正看见儿子的黑人老师(不全黑,貌似黑人和印巴混的)达莉在给儿子擦脸,儿子满脸血污,被她用一团厨纸抹成了个大花脸。孩子眼睛红红的眼泪还没干,我赶紧蹲过去问他怎么回事。看见我到来,儿子眼泪又不争气地流了出来,还开始抽噎,话都说不上来。达莉一直站着,开始是满脸的愠怒,看见我进门,脸上立刻流露出无比沮丧的表情。她无奈地说,小油刚才在教室里跑,跟别人相撞,正好撞鼻子上。看见儿子又哭了,周围的小朋友立刻围了上来,七嘴八舌地说,刚才有两个小朋友打小油,一个打鼻子,一个打肚子,孩子们连说带比划,小手往前推,跟练降龙十八掌似的。我大吃一惊,正待细问,达莉恼羞成怒,大手一挥,喝道你们四岁的小孩知道什么是打架!一边强行拉开小油,走到水池边,一边用那团被血水浸得花花点点的厨纸塞住孩子的鼻孔。

    我再次拉过孩子的手,首先查看孩子的伤情,因为他口里满是鲜血,很担心他口腔受伤,舌头会不会咬坏。这时候,另外一个中国人的孩子,儿子的好朋友,听见我和孩子讲中文,走近我说:你也讲中文啊?我说是啊,你会说吗,刚才怎么回事你看见了吗?男孩说,是那个候塞因,他打小油的鼻子,索菲亚也一起打小油。孩子的话绝对不会假,我不能不信。

    偏偏这个时候,黑达莉很不识趣,再次走到我们身边,伸手从我手里要拉走小油,我忽然很生气,冷冷地对她说:你把他放下。我需要一个事故报告,孩子跟着你感觉不舒服,我来照顾他,他会好受些。听完我这话,达莉楞了一小会,脸腾地边成赭红,一言不发去柜子里拿出文件夹,砰地一声摔在桌子上,愤怒与懊恼夹杂着慌乱,她在文件夹上飞快地写了又涂。我越发肯定自己的判断,知子莫如父,将门出虎子,老子英雄儿好汉,小油跟人干仗,流血流汗,就是不能受屈。孩子打架吃亏没什么,被老师粗暴对待,让他感觉自己是个麻烦制造者,这种惩罚,比挨打流血还难受。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 等着看‘二’
      • 一起等
        • +3
          • 听起来蛮像“加塞”的
            • 乍一看以为是“瘪三”呢,赫赫!
      • 咱家孩子刚上DAYCARE, 非常关注中^^
      • oldyou(老油同志) 老年得子?
      • 首先,非常吃惊,这样的文章能上精华.lz文中夹杂的对黑人,印巴人的歧视性称呼.可以堂尔皇之地出现在这个加拿大的中文门户网站的论坛首页
        1. 作为家长,这样在日常言语中使用类似词语,能不传染给一个4岁儿童白吃一样的心灵吗?然后再带到幼儿园去,叫黑人小朋友xx,叫印巴小朋友xx
        2. 从名字上看,打你儿子的可能是穆斯林.虽然我们的影响中穆斯林好斗,但是中国人在别人的影响中是什么样呢? 多数很shy,见人不知道打招呼,沟通能力差
        3. 正是因为沟通表达能力不过关,在遇到自己认为受欺负的时候,往往不能客观看待.总是有过激反应. 不正常出牌,总是想把事件放大,把自己放在受害者的角色.
        4. 具体情况,听lz一面之词无法了解.但是,这个世界上没有无缘无故的恨.如果你儿子和别人抢玩具发生冲突.为什么小女孩要上来动手.她难道有什么委屈吗?

        从lz的叙述中发现一个有趣的想法, 要想融入这个社会,恐怕我们一代人都不够.我们对子女的影响,是否会使他们也不容于这个社会

        ps.lz去的这个幼儿园被他形容的就像纽约布鲁克林的黑人社区.无秩序,员工无训练,管理混乱,送去的小朋友似乎家教都不怎么样. 但是事实上不应该如此
        • 而且,我想顺便提醒lz,似乎你的英语还行.一定读懂了你进幼儿园的时候签的免责文件.就是幼儿园不对 小孩的任何伤害做出赔偿,只是有义务避免.不然幼儿园没有办法开了.
          所以你发的这些信,基本没用.不过你可以当作日记写,等你儿子大了以后给他看.激励他去学武功.在将来的江湖上混成个小头头
          • 真心请教,假如这事叫你给遇上了,在同样的情景下,你会123怎样冷静地处理?
            • 因为这个打架应该不是独立事件,那个老师的态度也不是从那个时候就开始的.lz只是从他个人的角度叙述了一个片断.让本公子缺乏分析依据. 不过从lz这么迅速,激烈的反应来看,他对这个黑老师的负面情绪不是一天2天了,由何产生的本公子也无法考究
            • 怎么处理? 本公子夜晚失眠.脑子倒是完全清醒了.不过不想打这么多的字. 简单地说,去了解一下"七宗罪", 然后避免,就是了
          • 别想当然,我朋友的儿子在幼儿园出事故,幼儿园就赔款了
        • 我把这个话题放在首页是因为这个话题有讨论价值和借鉴意义。我们欢迎反方的立场。但是,我想问一句,你认为lz不够客观,那么你这个“认为楼主不够客观”的认为本身是否客观呢?黑人 白人 黄种人都只是一种归类而已。为什么你认为这中间有歧视意义呢?
          是你自己主观出发这么“认为”的?还是说你“认为楼主如此认为”呢?
          • 最烦这样的啦,一说是印巴或黑人,就说人家歧视,要是换成白人,又要反过来说人家太敏感,自受虐觉得被歧视...管他黑的白的棕的黄的红的,欺负孩子,欺骗敷衍家长就是不行,将事实归位,讨个说法难道都不对吗?
            • 都"戒骄戒躁', 怎么还会烦呢? 你犯戒了
          • 我很想质疑这里的斑竹的判断能力,"这位新来的印巴师奶园长,阿差口音的英文",这个不是公然的种族歧视吗? 如果在人家的论坛说chink,你有什么感想呢?
            说句大家可能都不爱听的话,我的经验是,韩国人是加拿大最另类的.东亚人都有类似特点.其它种族没有太大差别.
            • 那么你这句“韩国人是加拿大最另类的.东亚人都有类似特点.其它种族没有太大差别”我认为是客观陈述呢?还是判定为“歧视”?我前面说过了,我把这个文章放导读是因为我觉得这个话题有讨论价值,包括你的意见我也认为是可贵的。
              即使我并不赞同lz的种种想法和做法,但并不妨碍我给他放在导读里面去。即使我也并不赞同你,但我一样觉得你的立场是值得尊重的。这里,经历的是讨论的一个过程。至于是非利弊,每个人都有自己不同的评判标准。就如同有的人比较偏好吃苹果,有的人比较中意吃香蕉。所以,我欢迎你把你的观点放在这里,但是,对事不对人。
              希特勒写了《我的奋斗》,也被公认为名著,难道你以为判断那本书是名著的人就一定推崇希特勒吗?一定喜欢纳粹?是好战分子?
              至于我的判断能力,你有意见你可以提,我洗耳恭听。谢谢您帮助我进步。
              • 顶多多的‘尊重论’!呵呵呵,我现在知道咱俩为啥能8到一块去了...
                • 哈哈哈,我跟谁都能8一块去,咱这人随和呀。
              • 有道理,本公子理解.
    • 看得好揪心,本来小孩子之间打架没有什么的,但如果参与了一些不公平的对待.那就更说了.这位老师,单方面用"厨纸塞住孩子的鼻孔"这一点我的感觉就不是个好老师.
      • +1
    • 唉。遇到不好的老师真是件麻烦事。不过我儿子的老师很好。
      • 本公子认为,这个达丽老师好不好,我们大家除了lz 根本无法了解,她解决问题的方式符合不符合幼儿教育的准则,只有专家可以评述.这里一些人对于lz的认同,是出于"中国人""肉联熟面孔"吗? 请恕本公子小人之心了
        • 我这个不好是泛泛而论的,在我以为,不合适的就是不好的。让合适的人做合适的事不是资源的最优化原则吗?
          • +1, 每个人可以不同, 不同的工作方式,结果可能没什么影响, 但是孩子的幼儿教师, 应该是最适合这个岗位的。可能开始做幼儿教师的时候, 她很合适, 随着时间,环境和经历的变化, 她自己也变了,不再适合这个岗位了, 这是完全可能发生的。
    • good father. thanks for sharing!!
    • 油大叔,赶紧拿《二》来填坑。
    • 哦。。。。老油该不会去借BB Gun了吧。。。。? -tigar25(大忽悠); 23:30 (#5840347@0)
    • 预知后事,请听下回。快,快,快。
      • 老油~~~~老油~~~~~~老油~~~~赶紧的。。。。。。。
    • 老油, 送孩子学学跆全道, 他和同学之间的冲突就不用管了. 男孩要学会自己去摆平.
      • 是老师的问题。估计跆拳道对付不廖
        • 在孩子面前对老师的质疑尤其要慎重. 不管对与错.
          • 一般情况我同意你。老友这个,我想听听下文。
          • 有点意思,lz的举动就像是5年级的哥哥帮2年级的弟弟出气.本公子认为,小孩子的打架根本没有不要上升到成人之间冲突的地步
    • 时差还没倒完,就来捧场了,“二“在哪里啊?
      • 我说怎么好久没信儿了。原来是回国逍遥去了。
        • 结果就是每天7:30就被赶出门上班,说是3:00就可以下班了。披星戴月啊
          • 都吃啥,带啥了
            • 该吃的都吃了。一共7个大箱子,8个小箱子。就是没有我的东西。
          • 时差刚倒过来。:)
            • 倒不过来了,老婆觉得这个上班的时间很好,以后要坚持7:30~3:00
    • 老油同志一生气,问题就严重了。等着看。。。
      • 发飙之后得赶紧换daycare,小孩在daycare被多个孩子打,本来就不能在待下去了,跟老师关系再搞僵了,为了孩子一天都不能多待了。
        • 估计现在老油桶志正忙着联系新园子重新注册呢。
          • 读贴不仔细,老油写道:"一个春天的下午,...." 春天, 现在人人还在踮着脚尖盼望着呢
    • +4
    • 支持,孩子之间打假是小事,受到不公平对待是大事,不要在孩子幼小的心灵上留下阴影。任何事故一定要事故报告。
    • 支持!
    • 老油,大家都等看你的下回分解呢。 别憋着了,倒出来。
    • 快写啊老油
      • (二)投诉之路
        本文发表在 rolia.net 枫下论坛这一家幼儿园里,老师多是移民。两年的时间里,带过他的常任老师,两位香港大姐,一位韩国小妹,英文都不是母语,靠的只有勤勤恳恳地工作,尽心尽责的态度来取得孩子和家长们的信任。这位黑达莉,英文显然是老师里最流利的,仗着能说回道,和前任园长的关系也近乎,根本没把同事哈家长们放在眼里。她工作不上心,对孩子也特别地没耐心,平时对同事总是显得十分地霸道,很多次接孩子的时候,都看见她在教室里颐指气使,孩子们敬而远之,其他的老师基本上也是忍气吞声。眼看今天的情形,大家既然撕破脸皮,一不作二不休,我只有投诉一条路了。

        拉着儿子敲开了园长的办公室,看见儿子脸上的血,园长吓了一大跳,赶紧弯身去查看儿子的伤势,眼看没有大碍,又带着我们重新回到教室,开始调查事情经过。达莉正在文件夹上写报告,看见经理过来,不仅没有老师,气焰更加嚣张。只见她嚓地一声,把写了一半的报告撕了下来,揉成一团扔进了废纸篓。还没等园长询问,她反倒恶人先告状,说我进门就销克了,轻信小孩子们的胡说八道,不让她处理儿子的伤势,反应过度。

        眼看着再要理论下去,无异鸡同鸭讲。当着一群孩子的面,有失老油风度。我转头问园长,报告什么时候能写好,交给我签字?哪知道园长说,报告是给他们内部看的,根本不需要我签字。牵着儿子的手下楼梯,脚步有些沉重。这位新来的印巴师奶园长,阿差口音的英文,听得人头有些大。看情形,达莉根本也没有把她放在眼里。我的投诉之路,怎样走下去是好?

        第二天上午,油嫂来电话,说一早送孩子的时候,听儿子的主管老师,一位香港大姐说,几个星期以前,因为小油总和她组里的另一个孩子干仗,已经转给达莉主管的那个组去了。这么重大的情况,居然一直没跟我们家长通气。我一听又有点炸了,立刻电话打给园长。不巧人还没在,留完言,再转到总机,我说紧急情况,让他们替我找儿子教室里的老师,并在全大楼广播找园长。五分钟后园长给我回过电话来,我说你立刻安排我儿子回到原来的组里去,儿子交给那个达莉,我不放心他的安全。十分钟后,经理回了电话,说事情已经安排好了,孩子重新回到了香港大姐的那个组,不过今天香港大姐下班早,等她下班后,会安排把儿子送到隔壁的教室。就事件的处理,孩子的安排,园长跟我约了时间面谈,因为已经是星期五,约在星期一下午五点。

        这一天剩下的时间,老油没有刷肉联,全用来写信了。给幼儿园园长的信,简单叙述事件经过之后,概括起来有以下几点意见:

        一、孩子在最没有安全隐患的教室里受伤,我们需要尽快拿到一个事件的文字报告。

        二、在事故报告出来以前,请把我们的孩子留给他原来的香港大姐照看,我们不希望再由达莉来照看我们的孩子。

        三、我们理解事故难以避免,但我们需要确认:1,事发时老师确实已经尽心尽责;2,孩子受伤后得到及时妥当的处理,包括身心关怀;3,事件发生后的处理遵循了有关规定,老师和园方将尽一切可能避免类似伤害事件发生。

        四、我们有足够的理由对责任老师的工作态度表达关切,希望能够和园方一起,为孩子们建造一个令家长放心的安全环境。

        下班的时候接儿子,发现他坐在隔壁教室里的长凳上,看着窗外路口的交通灯,略显得有些孤独。照顾孩子的临时老师,听说孩子昨天出了事,显得有点紧张,我安慰她说,没关系,孩子在这里两年了,一直非常快乐。别的老师都很尽心尽责,我们不满意的只是达莉一个人的表现。

        信交给园长的时候,她显得有点吃惊。本该一个小时已经就离开了,不知道为什么她还没走成。瞄了一眼我的正式信函,她又开始不停地卜拉卜拉,好容易得了个空档,我说,你先把我的信看完,星期一再谈吧。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
        • 先顶后看!
        • 支持!对待达莉和园长这样的人就应该采取强硬的态度,让她们知道孩子的利益高于一切,家长们不是法盲,由不得她们为所欲为!
          • 谁遭遇上都挺累的,为这点破事,油叔油嫂郁闷了至少一个星期,少刷了多少肉联。。。。
        • +1
        • 油大叔,小油几岁啦?
          • 出事那会才三岁半,男孩子嘴笨,话还讲不利落。
            • 现在读小学了?
        • 天呢,怎么又这种daycare的老师,简直无法无天了,老油的做法太对了,要让这些人明白,孩子的利益高于一切,不是由得他们胡来的
          我记得儿子以前在daycare的时候,有过1-2次事故,每次都有事故报告,我们都有复印件,而且老师处理事情的态度也非常好。所以我们从来就没有想过要追究什么。
        • 顶, 期待三!!!
        • 谢谢分享,你处理得很好。对待这种人的确没必要跟她正面冲突,但是一定要让她明白谁也不是好欺负的。
        • High 5!
        • ==> one question: what is the normal procedure when the daycare files an accident report? is the parent required to read and sign off the report? or it is not a must?
        • 顶, add油.
        • 不负所望,先顶再看
        • 老油,我觉得你漏了一个非常重要的point。那老师企图撒谎,把打架说成不小心撞了。老师没有诚信是整件事的重点。小孩受伤流点血不是什么大不了的事。但如果老师撒谎,我就会跟学校没完!
          • good point!
        • 非常敬佩老油同志!自己的权利一定要争取!
        • the letter is well written
    • (三)事故报告
      本文发表在 rolia.net 枫下论坛转眼到了星期一,下班特地提早一个小时走人。见到园长,单刀直入,问她事故报告好了没?她迟疑片刻,说有了一个,但还没有最后完成。递给我一个厚厚的文件夹,中间是那位达莉起草的事故报告,字迹勉强可以辨认。报告终于承认,是我儿子踩上了别人的玩具,有个男孩打在儿子的脸和鼻子上。我对园长说,她当时最大的不该,是不跟我说实话,为隐瞒事故,阻止孩子们跟我说实话。园长说,她掌握的情况是,我进了教室后慌张失态,听了孩子们的嚷嚷,反应过度。我一听这话又不高兴了,这个世界,谁能没个疏忽错误?出了乱子推卸责任甚至撒个小谎,都可以理解。可你不能红口白牙,明明试图掩盖,被我识破,怎能反咬一口,倒成了我的不是?

      本着解决问题为上的原则,我们提议,孩子留在原来的班组里,我们放心不下,能否让我们的孩子提前升班,从此避开达莉?我们原来的想法是,承认错误难,就给他们个台阶,息事宁人。哪里想到,园长说这没可能,楼下的高年级没有空位。她唯一能做的,只有每天安排孩子避开达莉。可我们已经发觉,每天香港大姐一离开,我们儿子就被带到别的教室,离开他熟悉的环境和朋友,这样的安排对他来说形同处罚,太不公平了。

      接下来的谈话,双方基本没有耐心听对方把话讲完,很快谈崩。园长提议,让达莉过来参加会议。我本以为,孩子受了伤,责任老师至少也要象征性地道个歉,出手不打笑脸人,我们也不好再发难。可哪里想到,那个黑女人进来的时候依旧趾高气扬,一脸满不在乎你能耐我何的神情,矢口否认对我说过儿子跑动中撞上别人,一口咬定是我反应过度,误解局面。还声称,事件发生后,她严格遵守有关程序,一面细心处理孩子伤情,一面及时通知了园长。听到这里,我不禁目瞪口呆,转而问园长:那天下午,不是我拉着孩子到你办公室来报告的吗,她什么时候来过你这里啦?没想到,园长说,那天我来之前,她确实让别的同事来通知过。总之,他们的话编得天衣无缝,什么毛病也没有,要有毛病,就是打人的孩子的毛病,为此,他们已经组织全班的小朋友们一起开了个检讨会,并且正式通知了打人小朋友的家长。

      显然,园内的投诉和交涉,已经没有任何的意义。连我要一份事故报告的复印件的要求,也被园长再次坚定地拒绝,声称报告只在单位内部使用,不给家长。我不知道她是新来确实不懂,或者面对强势的员工无能为力,还是为了学园的声誉拒不认错死硬到底,从她的办公室里出来,我下定决心,既然脸皮已经撕破了,绝不能就此罢手。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
      • 油大叔的连载。
      • 看得我是恶从胆边生啊~~~
      • 快写啊,急死我了。
      • 我倒。怎么还有这样地老师?????支持老油,斗争到底
      • 我们在两个幼儿园呆过,孩子发生的小磕碰,都会给报告,让家长签字。
      • 晕!这还有公理可言吗?
      • 支持OLDYOU同志!跟恶势力抗争到底!
      • OIL一看就知道不像不能吃这种哑巴亏的省事儿的主儿啊。
    • (四)第二封投诉信
      本文发表在 rolia.net 枫下论坛星期二一大早,到公司就给园长去了电话,声称昨天的谈话,令我们非常失望。我们已经决定,找她的上级总经理投诉,希望她提供总经理的电话、单位地址以及邮箱。园长还算配合,当天就回了电话,告诉了我总经理的号码。

      总经理的语音信箱显示,她出差了,要星期五才能回来。就在我着手准备第二封投诉信的时候,事情出现了戏剧性的变化。星期三上午,太太来电话,告诉我说儿子衣帽箱里,留下了一份事故报告。我简直不敢相信,一再坚持要的报告,她们就是不给,怎么忽然就来了呢?赶紧让太太传真到公司,先睹为快。这一看,还真看出了毛病。报告的结尾,白纸黑字写着,任何孩子受伤的事故报告,必须在事故发生后四小时内完成。可我们拿到报告,已经是六天之后。他们有了这个硬伤,我以后的投诉道路,将是一片坦途。

      宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。二话不说,第二封写给总经理的投诉信,一句客气的话也没有,大意如下:

      本人这封投诉信,是孩子在贵园受伤之后采取行动之部分(注意是一部分,不是全部,油大叔急了,什么都干得出来)。

      星期二跟园长的会谈,我们不仅没有觉得安慰,反而对孩子的安全,以及幼儿园的管理产生更加严重的关切,包括:

      1.孩子在园内受伤后,是否得到妥善处置,流程是否被遵守?

      我们的关切,是基于事故后同班的小朋友告诉我的事实,跟当班老师的陈述不符。我索要事故报告,却被告知报告当天不能完成。事后,我索要报告的请求被反复拒绝。事发至今,我们连口头的道歉都没有收到,相反,得到的是互相矛盾的信息,例如:

      A 尽管园长反复说,事故报告不提供给家长,我们还是在事发六天之后,拿到一份复印件。我们注意到,报告是要求在事故发生之后四小时完成;

      B.园长在与我们的会谈中提到,当事的老师达莉-安为了准备那次会议,花费时间重新书写了事故报告。我们不得不担心,重新书写后报告的真实性和完整性,尤其是老师和目击事件的孩子们陈述矛盾,而且达莉-安老师还反复阻止孩子们跟我谈论;

      C.与园长的会谈中,当事老师提出事发后她通知了园长。这不是事实。通知园长的是我,在看见孩子的伤势之后,园长才随同我来到教室;

      D.我儿子在达莉-安的照看下,曾经多次留下身体伤痕,但是从来没有记录在案。几周前的一天下午,我接儿子的时候注意到他鼻子在出血,而达莉没有发现。经我提醒,她询问教室里的同学后,才发现是被人用玩具打伤。另有一次,我注意到孩子在教室里显得非常疲惫,鼻子里塞着卷纸,血迹斑斑,同样没有报告。巧合的是,两次事故都是同一位老师,达莉-安当班。

      2.当事老师消极的工作态度,是否导致事故的原因之一?

      今年以来,由于下岗,我有很多机会接触儿子的班级老师。我注意到,所有老师里,达莉-安的工作态度是最差的。我曾经多次目击达莉老师主管的班级里,下午放学前的混乱景象。女孩伤心地哭,男孩子们打作一团没人管。同班一位女孩的母亲告诉我,她的孩子被人揪头发,达莉也不闻不问。很多家长都有同一个印象,所有的老师里面,达莉-安是他们最后一个愿意把孩子交与照看的。基于以上的经验,我有足够的理由相信,达莉-安老师的消极工作态度,与她照看下伤害事件频发有所关联。

      3.我们反复说过,事故的发生可以理解,只要事故的处理,遵循了相关规定。当事人接受经验教训,改善工作,防止类似伤害事件再次发生,是我们共同的目标。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
      • 分享一下第二封投诉信英文原件,隐去当事人姓名地址~~~~以后被幼儿园欺负的爸妈,直接抄一份,版费随便给点,给冷多多办聚会~~~~
        本文发表在 rolia.net 枫下论坛May 6th, 200X

        Ms. J Okay
        General Manager
        MOOSEHEAD XXXX Center
        123 Hoolywood Ave. E.
        XXXX, ON A2B 1C2


        Dear. Ms. Okay:

        I’m sending you this letter as part of my following actions after my son was injured at the pre-school room in MOOSEHEAD XXX Daycare Center.
        On April 30th 200x when my son Littleoil was under the care of Ms. D Ashhill, he was injured with a bleeding nose just before I was going to pickup him. Following meetings with manager of the daycare center Ms. SH didn’t answer all our questions and make us feel comfortable with all our concerns.

        Our first concern is, had the incident been handled appropriately and procedures being followed accordingly?

        As I have indicated in my previous letter, I was told different stories and kids were stopped from telling me what happened during my stay in the classroom. When I asked for an incident report, I was not able to see it by the end of that day. Instead I was repeatedly told that it won’t be released to me.

        With further meeting with Ms. SH, Manager of the Daycare Center on May 4th, we were still not able to obtain a copy of the incident report that had injured our son badly. Nor did I receive any verbal apology from anyone of the daycare center. Instead, we continued to receive more controversial information, including but not limited to the following:

        A. Despite that we have been told repeatedly the incident report won’t be copied to the parents, we were able to retrieve it from my son’s inbox 6 days later, Wednesday, May 6. It was printed on the paper that the incident report has to be written within 4 hours after the incident happens. Obviously this procedure was not followed.

        B. Ms. SH told us during the meeting that Ms. D Ashhill had to re-write the report after our meeting was setup, adding more concerns toward the integrity of the incident report, considering the controversial stories I have been given and her effort to stop the kids in the classroom from talking.

        C. During our meeting on May 4th, Ms. D Ashhill said the incident was reported to the manager right after my son was injured. This was not true as I clearly remember it was me who escalated the situation to Ms. SH, who eventually left her office and walked into my son’s classroom.

        D. There were a couple of times when incidents happened to my son under Ms. D Ashhill’s care, but were never put into any report. One day I noticed he got a fresh red mark on his cheek but Ms. D Ashhill had no idea what had happened. After asking the kids around she was able to find out that Littleoil had been scratched by a toy holding by another boy. Another time, I noticed Littleoil was sitting in the classroom extremely tired, with a little paper roll in his nostril to stop bleeding. I was told that he had an accident by bumping somewhere. Coincidently, Ms. D Ashhill was the only caregiver in both cases, and none of them appeared to be documented. Given all the experience above, I doubt if Ms. D Ashhill ever records any incidents happened under her care.

        Second question, was low working attitude a contribution to the occurring of the incidents?

        Since early 200x, I was off work for quite a while and have spent quite a lot of time with my son in and out of his classroom. I have witnessed the afternoon pre-school classroom was quite chaotic under Ms. D Ashhill’s care. Boys have been left fighting and girls crying without getting any attention. A girl’s mother had told me that she had noticed her daughter was crying while other kids were pulling her hair without raising any attention from Ms. D Ashhill. It was not difficult to conclude, that among all the caregivers in the center, Ms. D Ashhill’s working attitude was the lowest. In fact she’s more likely to act as a boss in the classroom rather than to give proper care and assistance to those who need. Incidents are more likely to happen in the afternoon, when she was assigned to take care of a bigger group. More parents are sharing the same opinion with me, that Ms. D Ashhill is the last person they would leave for their childcare had they given a choice. With all the experience and quotes from other parents we have enough reason to question Ms. D Ashhill’s working attitude, and if her low working attitude contributes to the incidents happened in her classroom.

        As we have said before, we understand that incidents do happen in the classroom. As far as they have been handled appropriately, lessons have been learnt and every possible effort had been made to prevent child injury from happening again, parents will be relieved. I’m pleased to get attention from the higher management of MOOSEHEAD, and hope from there we could have better communication in order to build a safer place for all the children under MOOSEHEAD’s care.


        Sincerely,


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        • 先顶再收藏!
        • 油大叔,你太仗义了。我热泪盈眶呀。
        • 收藏了。希望没机会用。最后结果怎样?
        • 很不错,收藏了。谢谢。
        • 这不良学校我们怎么知道是哪一个啊? 看了真怕.
        • 收藏了,支持维权!
        • 收藏了,谢谢老油同志。
        • 珍贵的经验,感谢分享
        • 收藏了, 谢谢!
      • 老油好样的,支持你!
      • 没看够,再写。
      • 老油同志,加油啊!期待完结篇
      • 等“五”
        • +1
      • 赶快写五,英文投诉信都写了,这中文回顾,应该很快把!!坐等
      • 从(一)开始就已经收藏了,真的很值得借鉴
      • 收藏.
    • 你是我偶像
    • 加精了。请继续连载,油大叔。
    • 大周末地,不要这样折磨人。快拿全本的来!等着看最后这斯是如何被绳之以法的。
      • 绳之以法是不可能地,人家休了小半年的假,据说还是带薪地,把同事嫉妒得够呛。
    • 支持一下,期待后续。
    • 强烈支持老油:无论孩子或者在工作中遇到问题时,就应该是这样去解决问题。顺便BS一下那些经常给老师送礼的家长,把中国的那一套拿来。
      看得我是恶从胆边生
      • 哈哈。记得第一次想给老师送礼,跟掌柜的商量,他小眼睛一瞪:送什么送!你还怕惯不出他们毛病来?吓得我从此再不敢提这个碴儿。
        • 这就对了。你现在所做的表现出来,就是将来孩子要去做的,那就是做一个正直的人。
        • 我倒是觉得给老师送礼是这边的一个礼节,我儿子现在的daycare全是本地的孩子,christmas的时候我看到daycare的office都放满了家长给老师的礼物。
          我们也是每年都送,daycare通常是一大盒巧克力饼干,因为老师太多,不可能每个都送,school的老师是一盒小巧克力。我不认为这是什么巴结,老师是孩子在家庭外地监护人,过节的时候表示一下感激是情理之中,我们每年送礼的钱加起来都不会超过20,不过看到老师感激的笑脸和她们回赠的感谢卡就能体会到其实她们是感激你的尊重和信任。
      • +1
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      • 很鄙视送老师礼物的家长。曾经有过一个人一直给老师送礼物,让她儿子当班长,最后连大学都没考上。所以送礼物不是万能的。特别是在加拿大。
        • 每个人都有自己的处事方式,自己不送也没必要鄙视人家送的吧,没到那份上吧。。。
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          • 楼上不是BS送礼的人,而是鄙视经常送,并且是想以此种小恩小惠来换取特殊照顾的行为,简称:贿赂。
            • 套身边妹妹的话“做这些不是为了卷毛能得到额外的照顾,而是我从内心敬佩和尊敬这些老师,工作很辛苦,每个孩子都是父母的宝贝,他们深知责任重大。”
      • 同鄙视.
      • 十万个赞同,超鄙视那种家长
      • 同意!我觉得特别重大节日送送还行,平时就没必要了,老师照顾宝宝是很辛苦,但我们也付了钱的,所以他们应该尽到他们应尽的责任。如果大家都常常送礼,那么会变成一股不好的风气,老师只照顾好送礼多的或是好的宝宝,这样做对其它宝宝太不公平了。
    • 支持。静候下文。
    • 俗话说,雪中送炭,偶属于火上加油的主。老油,此时,你为何不请威镇四方的儿童局出面,修理一下这个坏托儿所?
      为何不同时将你的控诉信同时抄送儿童局,也让她们忙活些时辰。
      • 找school board, not CAS. it's not a child abuse case.
        • daycare 可能不属于school board 管。我儿子以前在daycare是经常打别人,他是那种个头小但气势凶的,经常被老师告状也很烦,后来定下规矩无论什么情况都不准动手,后来转到一个daycare, 70%的girls,剩下的都是白人小老外,他真是没对手了,很久没被老师投诉过了。
          • 男孩子哪有不干仗的,沾便宜吃亏,那都不是个事。正如孩子他爹说的,老师和幼儿园红口白牙,用一个更大的错误,去掩盖一个小错,那才是不能忍受的。
            • 没错,这个daycare的确太不规范,我儿子以前在daycare里干仗挂彩后,老师总是第一时间给我report。有一次儿子脸上有一个很长的抓痕,老师说是和另外一个孩子抢玩具的代价,是儿子先动的手,即使这样我也很不爽,
              往脸上招呼太危险了,于是直接对老师表示不满。第二天老师说抓人孩子的家人已经道歉,daycare的supervisor也道歉。这种事儿后来没发生过了。劝老油先给孩子换daycare吧,然后在和这家理论。我的经验是,在这就得维护自己的权益,尤其是你有理的时候。另外一定要教育小油多交朋友,不出手则已,一出手打过打不过都要打,即使吃了亏也得让打人的看到你不好招惹,以后就不敢随便teasing。
              • 打死人怎么办.或被打S.. 这样教育对么?
    • 佩服,支持。做得好!我要向你多学习。
    • Up! But remember to keep pictures, document from doctors for future use (in case you need to go to other organization for complain)
    • My friend's son had similar issue with daycare. She said you could file a complaint about this daycare to the Ministry of Children and Youth Services. Check their webist for more info.
    • 快点更新呀,油大叔。
      • 来了来了,催得大叔手都哆嗦啦,,,(五)大结局
        本文发表在 rolia.net 枫下论坛(五)大结局

        第二封投诉信,先打印出来,签好名,再扫描成pdf文件,E-mail发给总经理的同时,送给园长一份复印件。总经理接信后,先后来了三通电话,感觉到她的时间都是事先预留,准备得非常周到,发问也总能抓住要害。头一通电话,长谈了一个多小时,她首先道歉,但不是为孩子受伤这件事情本身,而是为她不能及时地回复和处理。感觉到这位总经理很有水平,应该是经过了专业的灭火训练。详细听取了我的陈述之后,她表示要回去了解具体情况,让我相信她,一定会给我回复。

        第二通电话,总经理转述了对方的说法,称对达莉-安老师的工作表现进行了一些了解,发现她是幼儿园里历年来表现最为优秀的员工之一。现任的园长为她褒奖有加,由于园长调来不久,作为佐证,总经理特地找到已经调离的前任园长,同样得到相当正面的评价。我笑着说,这一点不奇怪,整个幼儿园里,就数她最能说会道。她工作态度不好,不是我一个人在说,园内的职工有评价,还有更多的家长,跟我是一样的结论。您要有疑问,可以召开一个家长会,或者听听孩子们的意见,或者,干脆来一个匿名的调查,看看我反映的情况是否属实?总经理一时语塞,连忙承诺继续调查。

        其实,自从撕破了脸皮开始投诉,究竟会有怎样的结果,我也是没一点底气。但自从发出第二封投诉信之后,我们发现情况有了明显的改善。首先是达莉-安的气焰一落千丈,再也不见了往日在教室里的那种颐指气使,一下子变得斯文内敛了很多。同组的香港大姐、韩国小妹,则比从前多了许多灿烂的笑容。尤其是带儿子的那位香港大姐,好几次悄悄地对我竖起大拇指,说你闹得好,你这一闹,帮了我的大忙。想想也难怪,摊上那么个不上心的同事,难免担惊受怕。一旦出了事,达莉能说会到,总是推卸得干干净净,倒霉的还是组内的老实同事。类似的工作压力,相信许多技术移民多少有有过经历。园内其他的老师,陆续也都知道了事情的原委,闲聊的时候谈起,总发现她们在抿嘴偷乐,和从前简单寒喧的点头之交不同,能够感觉得到的,是他们眼神里流露的尊敬。

        事发后的头几天,为避开达莉-安,儿子每天下午都被送到隔壁教室,我们一直觉得这更象对他的惩罚。终于有一天,主管的香港大姐跟油嫂商量,这样的安排,达莉-安的脸上也挂不住,能不能根据孩子自己的意愿,选择留下或者离开?油嫂大度地说好,下午您下班的时候,就问问小油的意思吧。那天下午,我接儿子的时候,发现一群的孩子,把他围在中间,儿子手里一把的贴纸,正逐个给同学们分发。达莉-安呢,正蹲在他们的身后,忙着收拾满地零乱的玩具和书籍。回家的路上,我问儿子,明天下午,你是愿意去那边的教室,还是留在这边?"这里!"儿子毫不犹豫地回答。

        总经理的第三次电话,我没有接起来,留言说,她已经亲自去了幼儿园,和园长、达莉-安一起开了个会,再一次了解了整个事情的经过,对发生的一切感到非常地抱歉。她会接着跟进整个案子,如有任何问题,希望我直接跟她联络。这个留言,我等了两个星期才回,肯定了情势的积极变化,感谢她为我们所做的一切。

        两三个星期之后,打伤儿子的那个男孩,从幼儿园里退学。一直以来,那个男孩总是老师们的头号麻烦,不过他的妈妈生老二休假,可能是他退学的主要原因。

        又过了几个星期,忽然发现达莉-安老师也不见了,我问香港大姐,她跳了槽啦?大姐一笑道,人家休假去啦,郁闷假(Stress Leave),最长可以休息半年。我大笑。

        5个月后达莉-安重返岗位的时候,儿子已经升到大班,新的老师,是他从前最爱戴的另一位港姐。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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          • 宝坛妈就是太客气了,错别字都来不及修改:)
          • 我敢断言,这个故事有30%是真的,就不错了。意淫吧。
            • 严重同意
        • 油老辛苦了
          • 大家不嫌老人家啰嗦,真的要感谢~~~~
            • 偶像
        • 终于等到大结局了,简直是宝坛版的好莱坞大片啊。冷总,您以后可以考虑聘请老油同志作我们宝坛的事务处理顾问不?这么冷静理性,有理有节,进退有序的方式很有指导性意义啊。
        • 闹了一通,就是这个结果? 本来和平宁静的幼儿园,变成了伊拉克,上演了多少悲欢离合.夹杂了许多派性斗争. lz刹那之间变成了佐罗,解救了多少沦落在黑人欺压下的香港同胞.把正义带给了原本乌烟瘴气的小小幼儿园
          • 从此lz的儿子在幼儿园威名远扬,在任何时候会有3个老师6只眼睛注视着他,不许别人靠近其3米范围.这个年头饭碗第一.大家的心中有一个倒计时,还有xxx天xxx小时xxxx分钟,尊贵的油少就踏入preschool了
          • 我大致看了一下大家的评论,多是就事论事。好像只有你只关心肤色,而对事实没有兴趣。
            • 肤色问题不是lz字里行间一直在渲染的吗?
        • 我顶着锅上来问一句:老油,你对这个达利老师是做到客观评价,还是潜意识加入了自己的喜好?对你的投诉之路,我敬佩之极,可今天看了完结篇,突然有种怪怪的感觉。
          本文发表在 rolia.net 枫下论坛daycare老师确实是个压力很大的职业,尤其是照顾toddler的,这个阶段的孩子语言表述能力还未发育完整,思想很容易被大人的语言诱导。卷毛的班上也有一个类似的老师,我看完你的一,第一个感觉就和卷毛的那个老师划了等号。她刚来toddler班的时候,很少有笑容,对孩子说话也缺乏耐心,而且我总觉得她有点懒。后来时间长了,发现她并没有那么不堪,甚至有回我问卷毛:你最喜欢那个老师?他居然回答了她的名字,而且每次卷毛离开,看到她总会主动叫她并说再见。孩子是不会骗人的,我相信她给了卷毛温暖,才会让卷毛轻松舒适。

          后来,我反省自己刚开始的想法,觉得自己还是潜意识里加入了成见,尽管我一直要求自己不要有地域和人种的任何观念。但事情出来,一旦牵扯到孩子,再好的修养是不是都不能阻止思想跳入已经设定好的框框?

          再说到daycare送礼,我算是不太经常的经常送礼的。听着拗口。端午节给老师拿个粽子送个贺卡,写上端午的来历;从国内回来的时候,给老师们送了淘宝上淘来的小玩意;圣诞节,送,甚至偶尔得知老师的生日,也会做了贺卡送给老师。礼物都是不值钱的小东西,最贵的也不过5刀,大部分是我做的卡片。做这些不是为了卷毛能得到额外的照顾,而是我从内心敬佩和尊敬这些老师,工作很辛苦,每个孩子都是父母的宝贝,他们深知责任重大。

          我不是来砸场子的,只是觉得把问题想周全能更好的应对孩子。这些经验很珍贵,感谢分享。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
          • 还是沟通问题.我做过一段时间的cs,和各种人等交道.从打招呼,神态,笑容各个方面,其实不管白人,黑人还是印巴人,总体上是比较自然.东亚人总体比较生硬,可能和文化有关.印巴人,黑人成天跳舞唱歌的.总之,我的感觉,这件事情被lz放大了.根本没有必要到这个地步
            • 从一开始,通过交谈,就可以了解原委.把这个立刻上升到了对抗的阶段(索要事故报告).就已经失去解决问题的最好时机. 而且把对黑人老师的个人态度(嫌她太能说?)情绪化以后带入以后的交涉中.
              幼儿园能给这个老师 stress leave.就是说明一个态度,我惹不起,我躲得起吧?幼儿园开门做生意,总不能赶lz的儿子吧?
              • 正因为多数家长(包括我自己)把索要事故报告看成是对抗,才最终把达莉那样的小妞,给纵容到那种嚣张的地步。中国人的隐忍、中庸之道,在这个文牍社会里,只会被人看成弱弱。
                • 正是因为"隐忍、中庸之道", 才会做出过激的举动,主动去要report就是一种挑衅,会让对方不舒服,作出防御性反应. 老师不能在第一时间制止打架,是有一定的疏忽. 但是没有严重到要总经理出面的地步
                  • 不知道你是太绅士呢,还是你没有孩子呢?
                  • 孩子都血流满面了,老师态度都那样了,你会舒服吗,还要先让别人舒服,你太高尚了吧
                  • 估计是还没孩子,太绅士?我们有壮士,勇士,谋士,烈士,博士,学士,硕士,。。。因此,少见----绅士(那种刚剪去辫子,提着个文明棍的绅士)
                    • 除了烈士,老油占全了吧,:))
                      • 孩子毕竟是小孩子,不管是谁家的,被人欺负,就是不行。老油没错,做的非常好,有理有节。
                  • 我不认为主动要report是挑衅。幼儿园有义务提供report。而事情刚开始利达老师和院长的闪烁其辞,到后来的联合扯谎。。。。换了别人也一样会讨个说法的
                    • 从不同角度了解过程,慎下结论,是本公子的作风.按照lz的叙述,这个幼儿园不就成了"肖申克的救赎"翻版了?
                • report 不是家长该索要的,而是老师应该主动给的。很多时候我看不出孩子有任何的事儿,老师给我一个report,原因很小,摔了一跤,嘴唇破了一点或是手指头被纸张花了一下。任何肉眼能看到的外伤都一定要有report,这是规定。而且report一定要当天就给家长。
                  • Correct way! This is the way ABC Montessori process, as well as PLASP daycare in Mississauga.
              • 我赞同老油的观点,正是由于中国人凡是要“忍”的做法,才造成别人根本不把你当回事的结果。试想一下,你的儿子在幼儿园出血了,你索要书面report,了解一下情况,过分吗?有些人看来,凡是国人做的都是错的,凡是西人做的都是对的,我实在不敢苟同!
                • 同意!想起《霍元甲》主题歌《万里长城永不倒》里的一句“因为畏缩与忍让,人家骄气日盛。”
            • 呃~~,个人认为老油做的是对的,因为就事件本身和当时老师的处理态度,我认为,是不能接受的,如果老油是站在旁观者的角度做了真实的描述。我也做了相当长时间cs,确实是,撇开人种,地域,文化差异,各有各的可爱。
              • "如果老油是站在旁观者的角度做了真实的描述" 这一点很关键.小孩打架,和成人不同,有很大的盲目性.如果老师一上来就定性为打架,以后怎么处理她组内的关系.这个首先要教育,做淡化处理.先处理流血没有什么不对的
                lz在文中渲染香港老师的态度变化,其中就带了很多的个人情绪化的东西.而且香港老师是否就真的认同呢?这里太多lz的认为了
            • 啥是生硬?换是你儿子,你就说说,你会怎么办吧,还是就没孩子啊,老油没有针对肤色,而是对事,你是对人,呵呵
              • "换是你儿子"这个假设没有操作的可能性,不过说"换了我做他儿子的爹",好像也不合适.但是本公子认为,凡事都有前因后果
          • 谢谢您的分享。带孩子,我们在这边都是头一遭,经历就是学习,分享最重要,砸不砸场子不是个事。我对这位老师,确实是很早开始就不喜欢,最直接的印象,都是从孩子那里来的。正如我信里写的,如果要选择排名,她一定是最后一位。
            这不仅仅是我一个家长的意见,也是同班多数家长的意见。事情发生后,我跟全班几乎所有的家长都作了沟通,我特别感谢一位中国女孩的妈妈,她给了我联络电话,说如果调查需要,她愿意证明这位老师平时的工作态度不良。当然后来的调查没有走到这一步,我也就没有公布这为家长的信息。其他的家长,虽然对这位老师颇有微词,但都选择沉默,如同多数人的选择,为了孩子,能忍的都要忍。

            我跟你看法不同,经历过这一件事情,我觉得幼儿园老师这份工作,根本不是我们想象的那样高风险。你想啊,这一次的事故,几乎就是眼皮子下面发生的,她来不及扯谎圆谎,即便如此,事后连本来可以置身事外的园长,也跟着一起扯谎(当然可能是她新来,威望不足以镇住那一位的嚣张)。他们可以姿意妄为,这样的行当,有什么风险?

            我记得以前有过报道,一位移民的孩子,才一岁多一点,被幼儿园里的圣诞树金属装饰卡了喉,事后的幼儿园,也是赖得一干二净,还有这一次,居然出现蒙校的老师偷偷掐孩子的事件,最后家长只有选择走避,连学费都不退。这些令人拍案而起的案例,是激励我把这一桩很无奈和近乎无聊的事件写出来的动力。
            • 老油,我们良性讨论哈。你说你对老师的印象是从孩子那里得来,怎么得的?是孩子直接告诉还是你发现孩子有不公待遇?还有我注意到一个细节:你提到你征集意见的时候得到一位“中国”女孩母亲的支持...,那她的孩子是有同样遭遇,还是因为中国人对黑人的惯性思维?
              • 谁好谁孬,孩子回家的谈论,上幼儿园对老师的亲近疏远,老师对孩子笑容究竟有几分的真诚,几分的职业,几分的做作,老油这种复杂经历的男人,不难判断出来。那位自愿作证的中国母亲,孩子无数次被别的孩子欺负得直哭,这位达莉都不管不问。我看到过,她妈妈也看到过。
                • 我持保留意见。孩子的官司断不清楚,如果孩子总被一小撮人欺负,这恐怕不是一个老师,而是daycare的问题了
                  • 本来是个P大的事,他一脚踩上一群人正玩的玩具,男孩子上去推了一掌,女孩上去帮了一把而已。无聊的是园方为了推卸责任转嫁矛盾居然让孩子来担待,简直不知道怎么形容她们。。。。
                    • "他一脚踩上一群人正玩的玩具",你认为是屁大的事情,那么小孩子的感觉呢?有一次在图书馆的儿童天地,我看到一个2岁不太懂事的小孩跑过去拿几个7,8岁小孩正在玩的托马斯.一个白人小孩就主动拿一个交给他.另外一个华人小孩就从他手里夺回来
                      我希望这是独立事件.不过我们是否给小孩灌输了过多的暴力呢?
                    • 我翻看了最近oldyou的一些言论,非常concern TA的儿子能在一个健康良性的环境下成长
                  • 怎么说你好呢?一谈到和黑人有关的问题就急着辩论,替他们说话,也许你曾经爱的那个确实不错,但根据我接触的各种大把黑人,除了各别受过高等教育的,很不错,可惜大部分都很差劲!我相信老油说的这个也八九不离十。
                    • 就喜欢你这么说话!记不清是在我的哪一篇字儿里的你回帖说:很痛心这么聪明的一个女子.....。.当时我就觉得,且不管你说的是不是对,单就你的‘痛心’就让我觉得温暖,是自家人的感觉。好,话说正题。
                      本文发表在 rolia.net 枫下论坛这楼如果从daycare问题歪到种族问题,我想不是lz和大家乐于见到的,这种事情没有可讨论性,各有各的立场和看法,不需要达到统一。但话说到这里,我想说一下我的经历,只博一笑哈。

                      我曾和各色人种打过交道。刚开始的时候,我觉得印度和巴基斯坦人小气,爱占便宜,但两种人的小气表达的方式还不一样;伊朗人奸猾;葡萄牙人难缠;波兰人暴烈;意大利人懒散;英国人刻板;韩国人傲慢;牙买加人无秩序....后来时间久了,我发现是我自己的问题,因为一两个人或某种事件发生频率高导致了成见的形成。但这不是他们的错,是地域,文化,甚至是气候造成了各异的性格特征,如果因为这些个体无法改变的因素,去怠慢和嘲弄一个个体,我觉得这是对修养和素质的破坏。

                      当然,我不是一天两天修正了态度。有几件小事印象很深。有一次,看到一大片穆斯林在登机口朝麦加方向朝拜,他们的虔诚让来来往往的不解,不屑和嘲弄显得十分猥琐。还有一次,回国带卷毛去朋友的单位找她,当时卷毛哭着闹人,她单位一个打扫卫生的杂工,从兜里拿出一个包装看着破破的饼干说:是不是孩子饿了,吃点饼干吧。朋友急忙不耐烦的阻止:不吃,不吃。我赶紧说:哦,他不饿,只是闹人,谢谢啊。后来我和朋友理论这事:地位再卑微的人也需要尊重,他的出生地,肤色,根本不是他能决定了的。另外,妹尾河童的‘窥视印度’对我的启发也很大,是我的心先偏了,所以眼睛才偏了。

                      我不记得我对坛子中的种族讨论有过任何偏向性的发言。你不要把我的case和所有的肤色讨论联系起来,因为你只看到了结果,而不是过程,真的不是你想象的那个样子,有些个字很神圣,只有做到了,才能说,不然,那是一种亵渎。

                      小油的这件事,把达利的种族撇开不谈,是不是老油对老师已经有了一些看法,所以有了事情思想不自然的往那边靠。老油采取的行动我双手赞成,我只是在想是不是有些‘成见’,左右了我们的行为走向,当然我只是这么想,而这才是这个话题可讨论的东西。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
                      • 是不是老油对老师已经有了一些看法,所以有了事情思想不自然的往那边靠---非要老油承认自己歧视有色人种,有什么意思啊。孩子在幼儿园发生事故,家长索要report再正常不过了。可是你能说莉达老师和院长闪烁其词的态度,是因为遭到家长歧视所至吗?
                        • 啊呀,这个误会大了。我封嘴并表明态度:支持老油!
                  • 我不这么认为,因为很多人,包括成年人,种族不同的,你强,她就自然软了,习惯了欺负弱的,在白人面前,他们是谄媚的哦。呵呵,所以,支持老油。~~
                    • 同意,最烦这种动不动就用说别人歧视自己,当借口掩盖自己的错误。
                • 油大叔是山东人?
                  • 啊,老油是花生油??
            • 我支持老油,莉达和院长的态度绝对有问题,处理问题的方式也是能躲就躲,能抵赖就抵赖,任何一个家长都不能容忍这种事情,但并不是每一个家长都能像老油一样捍卫自己孩子的权利
              • +1
        • 这个达利好聪明,很会避风头,想知道回来后她的表现怎样?
          • 达利有错吗?错就错在能说会道,幼儿园的处理办法是正确的,就是白白支付了半年的工资,都要算在纳税人头上
            • 我好像没说她有没有错的问题噢。不过她是有错的,她没有向家长在第一时间内交待事实,企图掩饰,这是她的错。
              • 你说的对,不过你让她怎么交待?侯赛因和索菲亚无缘无故扑上来把lz的儿子揍了一顿?从"我越发肯定自己的判断,知子莫如父,将门出虎子,老子英雄儿好汉,小油跟人干仗,流血流汗,就是不能受屈"
                你觉得lz的儿子是个善茬吗?
                • LOL~~~老油的儿子怎么省油?可是做人再不善,也不能把楼下一家孤儿寡母的欺负完再送监狱不是。
                  • 既然你提到这个,我也拜读过你在哪个帖子里的高论.为何你在那里对人家保护自己家人的行为冷嘲热讽.把肇事者形容为极大的弱者.到了这里你又变成除暴安良了? 你的价值观何在? 你对这件事情的描述我无法评论,因为这只是你的一面之词
                • 任何一个人对人对事的看法都无法完全不带个人感情,无法完全客观,包括你现在对lz和他孩子的评论。所以,自省,对任何人来说都重要。但是,站在自己的立场,维护自己的权益也没什么不对。
                  • John Forbes Nash说过"站在自己的立场,维护自己的权益不完全对",剩下的斑竹大人补充
                    • 我应该补上:自己的利益不可以侵犯到别人的利益。这样你以为如何?
                      • 但利益相冲是人间常态,在你维护了自己利益的同时,别人的利益往往已经受到了伤害,所以LS的"站在自己的立场,维护自己的权益不完全对"更为正确。
                        • 冲突当然是常态。我们需要依靠一些通用的社会定则来建立一种相对平衡。
                • 真是不是自己的孩子啊
            • 撒谎难到不是错误?
            • 她当然有错,错在自己的不诚实。还竟然和院长一起扯谎。诚信在这里可是很重要的
          • 她会收敛一些,知道有些中国人很认真,不能糊弄。
        • 佩服,佩服,有这样的爸爸真是好样的。
        • 权利是自己争取的,幸福也是自己创造的,老油。。。鼓掌~~~ 西方人的管理,还是很人性的啊,stress leave,呵呵
        • 啪啦啪啦,鼓掌鼓得手都哆嗦了,老油是腕儿,做事有范儿...
        • 做的好!鼓掌!!!
        • 本来小孩子打架算不上什么大事,但遇到这个的老师和园长,我个人觉得老油做的是对的.权利是靠争取来来.整个过程有进有退,有理有据,处理得恰到好处.非常欣赏老油说的一句话:"经历就是学习",特别在育儿方面.
          只是跟身边有同样的一个感觉:读完大结局后,心里有股子说不出来的味道.至少故事的结局是我不希望看到的.我们先抛开大人的一切想法,站在小油的角度上去想一下这件事对小孩子的心灵会造成怎么样的影响呢?"打我的小朋友走了,老师休假了.另外三个老师对我好了."难道老油据以力争想得到的就是这样的一个结局?
          • So what's the result you expected to see?
          • 你想象的结局是啥呢?
          • 这不是很好吗?至少让小油从发生在自己身上的例子里认识到有些貌似强大的势力其实不是想象中的那么可怕。
            本文发表在 rolia.net 枫下论坛在我上幼儿园的时候,也发生了一件让我难忘的事情,我妈妈有一次奖励我一块新橡皮,白色扁扁长方形的古老的那种,不稀奇,但我爱不释手,整天玩,结果有一天我发现它的中间被我用铅笔戳了个洞,我干脆就用红丝线穿起来当项链挂在颈上,还挺美的,就去上学了。

            哪知道这块橡皮却给我带来了生平第一次的奇耻大辱,我被人说成是小偷,这块橡皮是赃物,主人是我们幼儿园园长的孙女。她是个头发卷卷,皮肤雪白的洋娃娃一样的漂亮女孩,家境优越,老有新奇的玩意儿。那天她正好丢了一块橡皮,和我挂在胸前的一样。(那个时候似乎橡皮只有一种式样)老师用鹰一样的眼睛盯着我,不容置疑的当着全班同学的面判了我的罪行,完全不顾我的诉说。

            我百口莫辩,委屈的跑回了家,到家后,眼泪才掉了下来,整整哭了一个下午,直到妈妈回来。我哭着发誓不再回幼儿园。我妈妈听我哭着说完这件事,说:“妈妈知道你没错,老师误会你了。今天天晚了,我不去找老师了,等有空了我去学校和你老师解释一下。你可以不去学校,不过,你在家里要把乘法口诀背完。”

            奇迹般的,我不再感到委屈。我是个静的下来的人,妈妈早就教会我使用新华字典,我那个时候手里正好有本好书《红楼梦》,不去学校我反而更开心。(那么早看《红楼梦》自然坏处不少,最严重的就是虽然看过,却完全不懂,而且还老以为自己看过了,所以不再细看,很长一段时间里认为那不过是宝二爷林妹妹的爱情故事。)

            2个星期后,园长带着2个苹果来家访,妈妈接待了,我在房间里偷偷的听。原话记不得了,但是我记得园长道了歉,让我回去上学。还有一个细节我记得,妈妈没有收那个苹果。

            我后来回去了,然后有人告诉我,那块丢失的橡皮丢原来不是子虚乌有,后来在一个饼干桶里找到了。估计是园长孙女去拿饼干时候掉进去的。后来被一个发饼干的小朋友发现了。

            这件小事过去30多年了,可是却一直在我的脑海里,因为它时时提醒着我父母对我的信任和支持,让我有勇气去面对有时比较惨淡的人生,并且心里充满感恩。

            孩子的委屈也许不大,可是如何处理却会使结果对他们产生不同的影响。我赞成且欣赏老油的做法,我由此可以断定他的孩子,将来一定是个有出息的。

            至于此事对其他人的影响,既然注定不能皆大欢喜,我当然不希望看到最后是我的孩子流血流泪,而打人的,没有好好处理事情的,却若无其事,安然无恙。说句心里话,他们的去留,还真的在我眼里无足轻重,更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
            • 谢谢星妈.没有想到自己 一点点的疑惑引出了星妈自己小时候的故事.星妈说的一点没有错:"孩子的委屈也许不大,可是如何处理却会使结果对他们产生不同的影响。"我也讲一个我小时候的故事.
              本文发表在 rolia.net 枫下论坛上小学一年级的时候,由于我个头比较高,开学第一天就被任命为班长.班长有一个职责就是要带动后劲生.班里有一个小女孩很乖巧,就是反映慢些.半学期下来,她的数学成绩非常糟糕.自然她成了我的帮助对象.因为经常在一起做功课,慢慢地我们成为了好朋友.她的数学成绩也一天一天好起来.

              有一天放学,我让她晚上到我家一起做功课.晚饭过后,她来了,当她敲门进来,母亲用非常异样的眼光看她,没有了平时的热情.倒是父亲,忙招呼她进来,后来还给我们切了水果,拿了点心.期间我并没有发现有什么不对劲,等功课结束小女孩回家后,母亲很严肃地跟我说:"以后少跟她来往."我非常不解问:"为什么?"母亲没好气地说:"有什么的父母就有什么样的孩子."倒是父亲在一旁说:"大人之间的事,不要强加给小孩子."我当时非常疑惑.因为父母没有跟我说明到底发生了什么.

              第二天中午,哥哥告诉了我,那个小女孩的父亲是红卫兵的头头,亲手打过父亲.那时我很小,而且哥哥告诉我他亲眼见过她父亲用一根很粗的棍子打父亲,父亲的肺病就是那个时候落下的.

              从此,我跟那个小女孩在一起的时候,就会看到一个画面:一个男人挥舞着手中的棍棒,一下一下打在了父亲的身上.我慢慢的疏远这个小女孩,小女孩也发现了我的冷漠,曾经一次又一次问过我发生了什么.'有什么样的父母就有什么样的孩子"这句话一直在我的耳边回响.

              直到有一天,老师说她要转学了.我们最后一次见面是她离开学校的那天,远远地我就看见她,她也看见我.我们彼此一句话都没有说.从此以后,我们没有再见过.

              如今,我还会时不时的会想起当时她离开时的眼神:不舍和无奈.等长大了以后,我跟父亲讨论过这个问题,父亲很惊讶我为什么没有当时就告诉他.其实在那个疯狂的年代,人的行为是不受大脑控制的.正因为哥哥的一句描述在我小小的心灵深处埋下了仇恨的种子.再加上母亲的那句话影响了儿时的决定.这不是简单的对与错的问题和谁是谁非的问题.我不知道这个决定在我人生中起了多大的作用,我只是会时不时地想起她来.想起她那双无奈的双目.

              没有一个做父母的希望看到自己的孩子流血流泪,受到不公正的待遇.在我的眼里那个打架的孩子和达莉根本不是什么强势人群.这件事纠集的关键是出了事后达莉和园长的态度,老油最终争取到了也就是一个公平合理的答复罢了.

              有人问我希望的结局是什么?如果事情能是这样的话,我会非常开心:在一个公开的场合,有打孩子的家长,老油和班里的小朋友都在的场合,达莉会公开地跟小油道歉,园长也应该对此事有一个合理的交待,打架孩子也应该向小油道歉,事后两个小朋友能拉手合好.至于小油如果还在达莉的班的话,我会选择转学.我不会奢望通过一件小事能改变一个人.

              说实话,这个帖子让我学到了很多东西.非常感谢老油和星妈.更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
              • 如果我说老油争取到的结果很好的话,你希望的结局就Even better了。无论哪一种情况发生,我都是欣慰的。听了你的故事,我很好奇,如果那个女孩父亲的棍棒是落在你母亲身上,或者是你身上,
                你的父母对待那个女孩的态度又会分别怎样?

                我只能说,我属于你母亲一派的,我实在做不到你父亲那样。

                如果有人无故把棍棒落到我的亲朋好友身上,并导致了严重后果,无论是谁,我都会感到非常难过并且讨厌他,甚至仇恨他,如果需要,我甚至会尽我的力量采取手段报复。

                Sorry,那个女孩,如果她的父亲打了我的父亲,我已经有了足够的理由疏远她。如果她的父亲打了我的丈夫,我也绝对不会有好脸色给她。当然,我知道错不在那个女孩,我不会那样对我的孩子解释我的行为,我也不会如你的母亲那样阻止孩子和她的交往,但是我会告诉我的孩子真相,并让他们知道我的心态,然后让她们自己选择。

                南京大屠杀过去了那么多年,我也知道错在日本政府,人民是无辜的,但是,我对日本人的心态到底是两样的。

                以德报怨,何以报德?可以肯定地说,我不是一个圣人。
                • 星妈,我们俩是一致的.
                  问题的关键是之前我们已经是好朋友了,我疏远她的理由就是因为她父亲.我是一个非常感性的人.他父亲的棍棒无论落在哪一个家人身上我都会仇恨他.更何况是我最敬爱的父亲.我是不可能原谅他的.

                  对于那个年代,我不想做任何的评价.我想父亲是对的,他没有告诉我真相,他是在保护我,这个世界是不完美的.可是他希望我看到的世界是完美的.电影<完美世界>中那个在集中营中长大的孩子,他的父亲给我们所有为人父母的人上了一课:在那样环境下,孩子一样可以在一个完美的世界中长大.

                  在心里,我真的不太确切这件事对我有多大的影响,我只是老会想起那双眼睛.这个世界上没有一个人是圣人.我们有情感,有理念,有追求.我们也同样犯错误,所以这个世界才丰富.

                  老油通过自己的奋争想得到一个公平合理的结果,可最终小油却得到了什么呢?这是我的一点点疑惑.人与人这间都是公平的.说实话,这么小的孩子,在他们的世界里不应该有仇恨,有歧视,有等级,应该有的只有两个字:快乐.
                  • 我完全同意你的观点,可是,我们也都清楚明白,只靠老油一个人是不够的,尽管他已经做得非常好,正如我看《美丽人生》时,虽然微笑,可是心里是在落泪的,因为现实世界的残酷让我明白那不过是电影。
                    老油作为家长,已经就这件事漂亮的交出了答卷,结果的不尽人意处,并不影响它的完美。它不过是提醒我们,现实世界还有待我们作父母的一起去努力。
              • 漂亮的应答!赞!
            • 漂亮的回帖,赞一个!
              • 赞什么呢?陈述一下。
            • 支持星妈,这样的事件注定不可能皆大欢喜。
        • 郁闷假(Stress Leave)有薪水么?
    • 佩服,觉得你做事情有礼有力有节.值得学习
    • 支持一下老油。。。
    • 闹了一通,最后被和谐了。
    • 老油有水平,有理有利有节,结局也很完美。不过窃以为,你有一点没有处理好:你应该等达莉写完事故报告,再拿着事故报告去找圆长。达莉如果实事求是写报告,那么就实事求是解决问题,让她保证不再发生类似事件;
      如果她不实事求是,甚至撒谎,说孩子是撞的,你拿到白纸黑字的证据,后面就简单多了。

      当然,旁观者清,如果我自己摊到这种事,很可能处理得还不如你。
    • 有胆气,也运气好,碰见了比较好的总经理。
      • #5849820