没那么容易，专家才可能，而且即使专家也术有专攻，也有流派，也有老眼昏花，也戴有色眼镜。 -fuan(更换昵称) @华人论坛:枫下论坛 The Rolia Forum of

枫下家园 / 望子成龙 / 为什么我不坚持让孩子说中文？ -ysysning(樱桃三果); 2013-3-1 {963} (#8081120@0)
这是个伪命题。因为不用我坚持，我的孩子中文就说的很好了。在家里，我从来不会说英文，孩子只能跟我们说中文，说英文的话，我会说我听不懂，对不起，请说中文。孩子的中文说的非常好，至于中文学校，我放弃了。周六周日很多活动，特别是夏天，要出去玩，远游，全家在一起出去我觉得更重要。

没打算，没期盼有天孩子回国发展，俺生在中国，都不是很适应那里的自然环境，人文环境，也不期望孩子能回去有大的发展。学了中文，将来前途是机会多，学什么不是的？就留在本地跟当地人竞争吧。我的一生已经很漂泊，小时候迁徙，大学负笈，工作了去大城市，然后移民，现在工作稳定了，孩子多了才有稳定感，希望我的孩子就在这里扎根，别像我再迁到另外一个地区国家去打拼。

至于中华文化的博大精深，我看任何文化里面精华和糟粕共存，我的孩子吸取任何文化，不见得就能道德提高，素养提高。我自己在多伦多大学学过“中国历史”，英文课程，原本是混学分的，忽然发现我以前学的中国历史和这里的中国历史有这么大区别。了解中国文化，也可以用英文媒介的。至于角度，见仁见智，不同学派而已，无分正负。

更多感慨.....一言不尽.....

三妮儿的胎教从中文开始了吗？ -thornthorn($oOHoly MolyOo$); 2013-3-1 (#8081143@0)
agree with you on every word -cubcubcub(cubcubcub); 2013-3-1 (#8081159@0)
我也是在家不和她英文，不听她说英文。她中文说的特别的流，我家中文书过百本，不怎么会自己读，但没有不理解的，没有上中文学校，我在家教。她JK,SK,Gr1都这里上的，我怎么觉得她中文说的好了，英文似乎有口音似的。所以识字想再推迟下。 -9seasons(ice); 2013-3-1 (#8081171@0)
很有见地! -cncxz(我爱生活); 2013-3-1 (#8081174@0)
我要反思一下 -lakevista(lake); 2013-3-1 (#8081193@0)
说得非常非常好。 -goodshot(我爱蜜桃儿); 2013-3-1 (#8081194@0)
没说的，樱桃果哥就是咱滴偶像! -ltbhbst(那时花开); 2013-3-1 (#8081247@0)
挺有道理的！ -zhangyi028(咖啡爱大蒜); 2013-3-1 (#8081256@0)
历史的事实只有一个，不同的只是假设和评价。模棱两可的背后，都有各种价值观在作祟。请问，你以前学的中国历史和这里讲的中国历史，你觉得哪个更接近史实？或者你依然无法评判？ -lsj(s2); 2013-3-1 (#8081268@0)

历史事实是只有一个，且不说很多历史书被更改，很多历史恐怕我们都没读过。扬州大屠杀以前我只听过这个名词，老师讲到这一课，指定我去读有关的中文书籍，读到我呕吐。我们的历史太沉重。这不是角度，而是你确定你真的知道那些历史么？ -ysysning(樱桃三果); 2013-3-1 (#8081281@0)

一看就知道没有看过鹿鼎记 -feijun(匪军，真是不明白); 2013-3-1 (#8081286@0)

正式因为曾和你一样读过，以为那小说写的就是历史。不提了吧。 -ysysning(樱桃三果); 2013-3-1 (#8081295@0)

我对你说的读英文书才能知道些什么不以为然。如果真是一个历史爱好者，中文史书和评论已经够我们读一辈子的了。我以前的中学历史老师是大师级的，他手下培养出很多对历史有独到见解的人，左中右都有。他对我们说，治史要有严谨的主线，这样才能发现历史的美。 -lsj(s2); 2013-3-1 (#8081296@0)
历史改不改，要交互印证。但是，只要你的主线在那里，一些细节问题根本不用追究。人生的态度，决定了历史的价值，这也是为什么同一位大师的门生里，贤不肖皆有之。 -lsj(s2); 2013-3-1 (#8081307@0)
读过多大的中国历史，个人感觉肤浅，泛泛而谈，有西方人看东亚镜的感觉，重点抓他们感兴趣的东西。 -alfamama(alfamama); 2013-3-1 (#8081313@0)

是吗？呵呵。 -lsj(s2); 2013-3-1 (#8081321@0)

是的。给一，二年级读的类似于中国革命史一样的课程，最多就是个科普级别。 -alfamama(alfamama); 2013-3-1 (#8081331@0)

不学中文，如何能和老爸一起把酒吟诗，共同读一读千古名篇岳阳楼记呢？有哪个翻译能把这里面的意境写出来呢？读历史，谁说要读中共写的，为何不去直接读读“历史记录” - 史记呢？这些，不学中文，如何可能呢？ -mikesmith(老猫); 2013-3-1 {1249} (#8081283@0)
本文发表在 rolia.net 枫下论坛岳阳楼记

　　　　　　　　　　　　　　　范仲淹　　
庆历四年春，

滕子京谪守巴陵郡。

越明年，

政通人和，

百废俱兴，

乃重修岳阳楼，

增其旧制，

刻唐贤今人诗赋于其上，

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，

在洞庭一湖。

衔远山，

吞长江，

浩浩汤汤，

横无际涯；

朝晖夕阴，

气象万千；

此则岳阳楼之大观也，

前人之述备矣。

然则北通巫峡，

南极潇湘，

迁客骚人，

多会于此，

览物之情，

得无异乎？

若夫霪雨霏霏，

连月不开；

阴风怒号，

浊浪排空；

日星隐耀，

山岳潜形；

商旅不行，

樯倾楫摧；

薄暮冥冥，

虎啸猿啼；

登斯楼也，

则有去国怀乡，

忧谗畏讥，

满目萧然，

感极而悲者矣。

至若春和景明，

波澜不惊，

上下天光，

一碧万顷；

沙鸥翔集，

锦鳞游泳，

岸芷汀兰，

郁郁青青。

而或长烟一空，

皓月千里，

浮光跃金，

静影沉璧，

渔歌互答，

此乐何极！

登斯楼也，

则有心旷神怡，

宠辱皆忘，

把酒临风，

其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，

或异二者之为，

何哉？

不以物喜，

不以己悲，

居庙堂之高，

则忧其民；

处江湖之远，

则忧其君。

是进亦忧，

退亦忧；

然则何时而乐耶？

其必曰：

先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐欤！

噫！

微斯人，

吾谁与归！更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net

我的苦恼就是当年古诗古书古文读得太读，被很多的诗境意境影响，惆怅，忧心，放纵，离别，矫情......文学对人的影响太大，对性格的塑造太大，而中国这个多苦难的国家，文人墨客失意得意的，留下的文字也是多有扭曲。至于岳阳楼记，我现在读出的和年轻的时候又不一样了。 -ysysning(樱桃三果); 2013-3-1 (#8081293@0)

你就说你是文人骚客，我们大家就都理解你了。费这劲儿说这么多。 -ashura(碧落); 2013-3-1 (#8081298@0)

不是那头有人抬，我这儿也不会翘那么高的。 -ysysning(樱桃三果); 2013-3-1 (#8081303@0)

喜欢这句 -mar99999(时不再来); 2013-3-3 (#8083101@0)

我喜欢这个岳阳楼记，就是因为其写的大气磅礴，一点儿也不苦。而结尾名句，曾是我年轻时在天安门广场上的理想。用英文，如何表达的出来，如何表达的地道。孩子要是不能了解，我得多着急呀。 -mikesmith(老猫); 2013-3-1 (#8081301@0)

一代有一代的想法，我不指望他有我一样的经历和思路，感觉。只要他能身心灵健康成长就行了。正如我说的，我年轻时候和年老时候读出的味道感觉都不一样，怎么指望把这感觉体会传给他 -ysysning(樱桃三果); 2013-3-1 (#8081309@0)

二位谈的是文学，文学的意境与当时的时代相关的。就算是英美的年轻人，有几个有兴趣，去读莎士比亚，巴尔扎克？能耐下心来把基度山原著看完就不错了。在一个讲究个性自由的国家，你去讲先天下之忧而忧之类，这不是对牛谈琴么？你们向孩子介绍中国文化的切入点没找对。 -wuweibear(wuweibear); 2013-3-1 (#8081341@0)

不读就不读吧，你喜欢不等于你儿子也得喜欢 -cubcubcub(cubcubcub); 2013-3-1 {374} (#8081917@0)
两代人各有所爱本来就很正常。就好像我们的父母爱听《莫斯科郊外的晚上》，爱看《钢铁是怎样炼成的》、对《铁道游击队》等电影津津乐道一样，我跟他们在这方面不可能有共同语言，但这不影响我爱他们。相反，如果他们为了让我跟他们一起欣赏，逼我去看这些文艺作品的话，不仅我不会去看，可能连感情都会受到影响吧。当然，如果孩子自己有兴趣主动学中文，我不拦着。但这是孩子自己的选择，不用我费心坚持

那至少我对父母一代喜欢的东西还能有个判断力，毕竟我还能去了解。要是我不懂中文，连他们的读的书，听的歌都无从了解，也就谈不上喜欢厌恶，岂不可悲？ -mikesmith(老猫); 2013-3-2 (#8082043@0)

也许这就是移民心中永远的痛。没办法，儿孙自有儿孙福，在有限的资源里提供给他们而已，鱼和熊掌不能兼得。 -cloudysky(happyday); 2013-3-2 (#8082274@0)

历史事实只有一个，但历史记录会有多个。楼上二位老混论坛了，难道没发现，同样一件事，就算亲身经历者，不同的人说出来的版本都不一样，甚至相差很大。一个小家尚且如此，何况国家? -wuweibear(wuweibear); 2013-3-1 (#8081305@0)

我们看到的只能是历史的碎片。 -fuan(更换昵称); 2013-3-1 (#8081320@0)

一个玻璃碎片，无法还原窗户形状，却能知道窗户的质地。 -ysysning(樱桃三果); 2013-3-1 (#8081324@0)

这话很对。还有，如果先知道玻璃的特性，就能知道这是块真玻璃。 -lsj(s2); 2013-3-1 (#8081333@0)

没那么容易，专家才可能，而且即使专家也术有专攻，也有流派，也有老眼昏花，也戴有色眼镜。 -fuan(更换昵称); 2013-3-1 (#8081348@0)

而且还是其他人描述的碎片。但这不妨碍自已对窗户形状有一些想法，扩大自己的思想空间。懂历史最大的好处，不会让现代人成为井底之跬。 -wuweibear(wuweibear); 2013-3-1 (#8081338@0)

就知道你是个标题党！ -tyra(Zara); 2013-3-1 (#8081310@0)
说中文可以，学中文就不一定了 -szs11(不器); 2013-3-1 (#8081383@0)
没看懂你为什么让孩子学中文，除了暗示自己英文不好之外。 -c_w(.); 2013-3-1 (#8081937@0)
Very smart comments and I agree with you too! -apple8(小猪); 2013-3-2 (#8082258@0)
同感 -cloudysky(happyday); 2013-3-2 (#8082270@0)
其他还算靠谱，但对多大历史的那个见解，和知老师一个论调了。难道邻居家比你自己更知道你家发生的故事？“看历史”和历史自身是不一样的。 -silentlady(SilentLady); 2013-3-2 (#8082285@0)

那也不一定。比如我们作为外人看加拿大的历史就是血腥屠杀种族灭绝的历史。加拿大人自己写的历史好像也不能为他们为外人写的历史加分 -richjohn(器材派长老); 2013-3-9 (#8093476@0)

如果孩子明知道你懂英文，而你还坚称自己不懂，那你就是摆明了在孩子面前说谎。一个公开在孩子面前撒谎的父母，对孩子的影响，应该不会有什么争议吧。如果别人在你孩子面前宣称中国人造假成风，不知道令郎如何理直气壮地反击别人，或是干脆认同“对，中国人不撒谎不张嘴”？ -tomba(油总); 2013-3-2 (#8082761@0)

不是说谎，是大实话。我们这一代谁能说自己懂英语，跟老外聊天谁能说100%明白？ -aaronding(流浪的八毛儿); 2013-3-2 (#8082835@0)

不懂没关系，那就该放下架子踏踏实实地学，我也不懂英文，但是我学。如果既不懂又不学，那我请问你是如何给孩子树立榜样的？ -tomba(油总); 2013-3-2 (#8082839@0)

写的真好，学习了！ -xiaomaomi(xiaomaomi); 2013-3-3 (#8083495@0)

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没那么容易，专家才可能，而且即使专家也术有专攻，也有流派，也有老眼昏花，也戴有色眼镜。

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