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邓鸿超:我不愿我的小孩重蹈我的覆辙;中国人看不懂中国书

本文发表在 rolia.net 枫下论坛东南工专土木工科讲师
台北市立图书馆永春分馆儿童读经班教师 邓鸿超

1、我教儿童读经的动机

我教儿童读经的动机,只有一个很简单的理由就是"感到自己生命内涵的贫乏,而且这种贫乏,是不太可能补救"。

从小我就是个功课不错的学生,学校教什么,我就读什么,国中时更用功,每天在学校念到晚上9点,就好象现在国中A段班的学生一样。考上公立高中,再苦读,考上国立大学的工学院,再考原校的研究所。一路严格考核过来,我可以算是中华民国教育体制下的"优良产品",我的小学同班同学,在中华民国的教育制度下,有人接受了六年,九年的教育,有人接受了十二年、少数人接受了十六年的教育,大概我是唯二被允许在台湾接受了十八、九年教育的人。

我检视自己…这项台湾教育的“优良产品”,发现自己是如此的贫乏,贫乏到平时只能看看报纸的八卦[国?]新闻,看看电视的逗趣耍宝,中国字看得懂,但看不懂几千年来的中国书,我从国小一年级开始,每周至少有六小时的国文课,上到大一国文,总共念了十三年国文,我们念国文的时绝对比古人少。为什么我读不懂几千年来中国人都读懂的中国书?只有两种可能,一是原料有问题,一是生产方式有问题。但是原料应该没有问题,因为我是从五十位小学生中被选择出来的几个能在台湾接受高等教育的人之一。

所以,有问题的是"生产方式",我是因为不愿意自己的小孩,还有现在那些可爱的小朋友,重蹈我的覆辙,再被送进相同的生产线内被生产出,如我这般看不懂中国书的中国人,所以这就是我以不同于我所曾接受的教育方式去教儿童读经的原因。

2、胡适之先生的书单

一八九五年(5岁)∫一八九九年(9岁)

"我念的第一部书,是我父亲自己编的一部四言韵文,叫做〈学为人诗〉我把它开头几行抄在这里;﹝为人之道,在率其性。子臣弟友,循理之正。谨乎庸言,勉乎庸行。以学为人,以期作圣。﹞""我念的第二部书,也是我父亲编的一部四言韵文,名叫〈原学〉是一部略述哲理的书。这两部书虽是韵文,我也懂不了。"

"我念的第三部书,名叫〈律诗大钞〉我依诵读的次序,把这些书名写在下面:(4)孝经、(5)朱子的〈小学〉、(6)论语、(7)孟子、(8)大学与中庸、(9)诗经、(10)书经、(11)易经、(12)礼记。"

˙胡颂平(节录自联经出版社│胡适之先生年谱长编)

胡适先生在民国12年开了一个“实在的最低限度书目”

"如果先生们执意要我再拟定一个“实在的最低限度书目”,我只好在原书目上加上一些圈,那些有圈的,真是不可少了的。以下是加圈的书:书目答问、法华经、左传、中国人名大辞典、阿弥陀经、文选、九种记事本末、坛经、乐府诗选、中国哲学史大纲、宋元学案、全唐诗、老子、明儒学案、宋词钞、四书、王临川集、宋六十家词、墨子闲话、朱子年谱、元曲选一百种、荀子集注、王文成公全集、宋元戏曲史、韩非子、清代学术概论、缀白裘、淮南鸿烈集解、章实斋年谱、水浒传、周礼、崔东壁遗书、西游记、论衡、新学伪经考、儒林外史、佛遗教经、诗集传、红楼梦。"
(节录自远流出版社│胡适文存)

相关网址
http://www.ertong.org/index_2.asp 北京四海儿童经典导读教育中心
http://www.classics.com.tw/ 中華經典學會
http://www.longfeng.info/ 龙凤父母早期教育网
http://www.yogacn.com/bbs/index.asp 静园瑜珈
http://hx.yeschool.net/cgi-bin/lb5000/cgi-bin/leoboard.cgi 广东顺德虚拟教研中心社区

下载《儿童中国文化导读》有关教材
http://www.hx358.com/landfly/bbs/topic.asp?topic_id=1144&forum_id=29&cat_id=8

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